【学党史•办实事】口腔医学院赴实习点开展实习检查和带教老师培训工作

时间:2021-06-25 阅读次数:

为深入推进“我为群众办实事,我为发展作贡献”实践活动,加强对口腔医学专业2017级实习生的教学管理,增进与实习医院的交流合作,6月8日-6月18日,口腔医学院党委书记、院长柴琳,副书记、副院长张琪琪,副院长邓超带队分别对芜湖、无锡两地的实习医院进行了实习检查,并开展了带教老师培训、教学医院意向洽谈等工作。  

6月8日-6月10日,检查组分别来到皖南医学院第一附属医院、皖南医学院第二附属医院、芜湖市第一人民医院、芜湖市第二人民医院、皖江口腔医院等医院,与医院医教科、口腔科老师、实习学生进行座谈。座谈时,各实习单位介绍了实习教学实施、带教管理等情况,对我院实习生给予了中肯评价,并就实习带教和学生学习生活等方面的问题进行了深入交流。检查过程中,还召开了学生座谈会,深入了解学生在医院的实习、生活情况。检查组对各实习单位领导和带教老师对学生的关心爱护和严格带教表示诚挚的感谢,对同学们下阶段的学习提出了要求,同时提醒学生要树牢安全意识,严守实习纪律,权衡好实习与考研的关系,在实习期间理论学习有进步,技能操作有提升。  


检查芜湖实习基地

6月10日,在皖江口腔医院检查期间,柴琳、皖南医学院第一附属医院口腔颌面外科学教研室教师陈亮对实习带教老师进行了培训。陈亮指出,带教老师要熟悉口腔医学专业的教学大纲,要按时完成大纲规定的教学要求,教学过程中要细致,对待实习生要有耐心。陈亮叮嘱实习生,实习过程中要尊敬带教老师,虚心学习,遇到不懂的知识要多问,不要盲目操作,确保医疗安全。柴琳从医院实习轮转安排、临床经验积累、教学相长、院校沟通、经验总结等方面展开培训。柴琳指出,医院轮转要有轮转流程,保证口腔医学专业各科室的实习时间,要在学生出科时安排考试考核学生的学习成果。在临床教学方面,带教老师做好带教日志,结合临床定期开展病例讨论,组织专题讲座,并组织学生开展专题学习和讨论。柴琳强调,教和学是理论学习和临床学习相结合的过程,带教老师要以教材为蓝本,加强理论学习,结合教材内容向学生传授临床经验。学生也要学会自学,通过看书巩固临床所见、巩固相关理论知识。作为实习医院,要定期总结,积累经验,才能更好地开展实习教学,遇到教学及学生管理方面的问题及时与学校沟通。

在皖江口腔医院培训带教老师

在皖南医学院第二附属医院检查期间,柴琳还就在校生临床教学、教学设备使用、人才培养、实习就业一体化等方面问题与口腔科主任朱丹明进行了深入沟通交流。  

6月17日下午,邓超、张晋艳、余其柱一行来到中国人民解放军联勤保障部队第904医院,与口腔科主任陆伟、实习带教老师薛陈峰、实习学生进行了座谈。座谈时,双方交流了实习教学实施、带教管理、学生实习生活等情况,就开展客座教授聘用、学生培养、考研与实习的时间管理等方面进行了深入交流。  

中国人民解放军联勤保障部队第904医院检查现场(一)

中国人民解放军联勤保障部队第904医院检查现场(二)

6月18日下午,口腔医学院到无锡口腔医院开展实习走访,无锡口腔医院副院长唐丽琴、发展部部长徐松涛、科教科张玉兰等参会。会上,柴琳对无锡口腔医院对实习学生的教育指导、关心爱护表示感谢,对医院教学条件、教学管理、教学实施、师资水平情况等高度认可。柴琳希望能发挥院校双方的优势和潜能,在更大范围、更高层次、更宽领域上加强合作,培养出更多优秀的口腔医学专业技术人才。唐丽琴表示愿意在人才培养、科研课题、教学医院建设等内容进行详细的交流,并建立合作考察时间表。

走访无锡口腔医院

无锡口腔医院学生座谈会


(张晋艳/文   程雨荷等/摄   柴琳、侯东晓/审)








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