为进一步落实《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，切实加强口腔医学专业思政建设，2月28日下午3点，我院在学院会议室召开口腔医学“课程思政”教材建设研讨会——暨《口腔医学思政元素集》第一次全体编委会会议。

会议邀请了安徽师范大学马克思主义学院郭超博士，皖南医学院人事处张吉玉老师参加研讨，我院院长柴琳，副院长邓超以及全体编委老师参加了此次会议，会议由邓超主持。

会议首先学习研读了相关文件内容，邓超指出“课程思政”是高校思想政治教育创新发展的客观需要，是落实立德树人的重要抓手。口腔医学各门课程中孕育着丰富的思政元素，我们要将专业教育与思政教育相融合，拓展专业教育的深度与广度，培养出社会主义建设需要的口腔医学人才。

郭超博士给口腔思政元素集的编写工作提出了很多宝贵的经验，他指出我们需要从宏观上把握课程思政，本着实事求是的原则、三全育人的原则和科学求真的精神，讲问题，求规律，从文化自信、道德品质、哲学思维等角度，开展课程思政教育。

张吉玉表示“课程思政”需要注重挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的育人功能，达到“盐溶于水”的效果。只要坚持实事求是的科学精神、严谨负责的教风和问题导向的教学方法，以积极的态度对学生进行正面引导，就是好的课程思政。

与会专家也积极进言献策，围绕该本教材框架的构架、编写的方式、案例的选择等方面展开了积极的讨论，柴琳指出这次思政元素的编写工作意义重大，对教师自己也是一种提升，我们要从学科使命角度出发，围绕社会热点问题，针对性回答青年学生关心问题，更好的培养学生的社会责任感，确立科学的世界观，引导其正确处理个人与社会关系。参会教师们表示，通过这次研讨会，明确了口腔医学思政建设的重点和要求，为后续的编写工作指明了方向。

 （邓超/文，夏雯/摄 李康才、侯东晓/审）