基础医学教育是医学教育的起始阶段，也是医学科学知识体系的重要基础。为了提高同学们对基础医学课的重视程度，培养大家对基础医学课的兴趣，4月10日下午，口腔医学院关工委特邀基础医学院张根葆教授，在东教1201教室举办了“如何学好医学基础课”的专题讲座。口腔医学院2014级辅导员和全体学生到场聆听。

 讲座过程中，张根葆教授结合幻灯片向同学们声情并茂地讲述了“四个要点”。张教授首先表达了学习基础医学课程的必要性，肯定了基础医学教育在医学教育中的核心地位，并对基础医学范畴作了介绍，让同学们充分了解基础医学课程体系及课程间的内在关联性。张教授指出“医学源于对生命的尊重，是自然科学与人文科学的综合体”更是让同学们陷入思考。随后，张根葆教授从学习形式、学习内容、学习兴趣三个方面分析同学们在基础医学学习中可能存在的问题以及遇到的困难。提出问题便要找到解决方法，于是，张教授用“四个结合”阐述了怎样学好基础医学课程，即兴趣与责任结合、记忆与理解结合、课堂效率与课后复习结合、理论讲授与实践操作结合。最后，张教授希望大家勤奋刻苦，立志成才，成为新时代创新性医学人才。

 口腔医学院关工委切实关心学生学习和生活，以讲座的形式引导学生端正学习态度、优化学习方法，旨在提高学生对基础医学的重视程度和学习基础医学课的兴趣，同学们在听完讲座以后受益匪浅，讲座取得良好效果。

（尚昌懿、吕晓飞/文 李春春/摄 柴琳/审）